Alfonso Basallo
El diálogo, la mediación y la escucha de las partes como medios para resolver conflictos
La paz es el objetivo único del derecho internacional. A ella contribuyen los derechos humanos como expresión de la cooperación entre los Estados.
Ramón Jáuregui: “Necesitamos incluir a América Latina en nuestro mapa geopolítico”
El exministro y actualmente presidente de la Fundación Euroamérica afirmó que "la próxima presidencia española de la Unión Europa representa una gran oportunidad para generar un puente con América Latina, y reforzar los vínculos de cooperación para el desarrollo de la economía y la sociedad". Jáuregui intervino, junto con la profesora Susanne Gratius, en una sesión del ciclo "Pensar el siglo XXI", dirigido por el catedrático Emilio Lamo de Espinosa.
Joseph Ratzinger: ¿Es el relativismo una condición de la democracia?
Ratzinger se pregunta si en la democracia debe existir un núcleo no relativista. La respuesta es sí, ya que todos aceptan que los derechos humanos no están subordinados al imperativo del pluralismo. El autor expone los fundamentos filosóficos y jurídicos de las dos tesis contrapuestas: la relativista y la metafísica.
Cristina Hermida: “Es preciso dar protagonismo a la ética y al diálogo en esta sociedad polarizada”
A la hora de construir un espacio común de entendimiento, el núcleo duro es el principio de la dignidad humana, la raya roja que jamás se debería cruzar en una democracia.
Antihumanistas y transhumanistas auguran la extinción del hombre
Ciertos antihumanistas, rama derivada de las corrientes más radicales del ambientalismo, así como los transhumanistas postulan, cada uno por su lado, la extinción de la especie humana. El profesor de la Universidad de Columbia Adam Kirsch analiza esta tendencia, recogiendo opiniones de distintos autores en su libro "The Revolt Against Humanity (La revuelta contra la humanidad)" que acaba de publicarse en Estados Unidos.
Cómo proteger, de forma más efectiva, la libertad de expresión en los campus
Declaraciones contra la cultura de la cancelación, como los llamados Principios de Chicago, a la que se han adherido cerca de un centenar de universidades de EE.UU., son necesarias, pero es preciso adaptarlas a cada caso, sin caer en maniqueísmos o exageraciones que resultan contraproducentes. Lo señala el jurista e historiador Malick W. Ghachem, que ha participado en un informe sobre libertad de expresión del MIT.
Zena Hitz: «Pensativos. Los placeres ocultos de la vida intelectual»
¿Qué une a personajes tan dispares como Einstein, Goethe, Simone Weil, Viktor Frankl, Gramsci o al activista Malcolm X? La autora, profesora en St. John’s College (Annapolis, EE.UU.), y fundadora de un programa de grandes libros, indica que todos ellos descubrieron la vida intelectual, gracias al aprendizaje, y ese Mediterráneo cambió sus vidas y tuvo decisivas consecuencias para la sociedad.
“La globalización ha permitido que se reduzca la desigualdad”, afirma el economista Fernando Fernández
El doctor en Economía y profesor en IE University analizó las grandes tendencias de la economía en una sesión del ciclo "Pensar el siglo XXI", dirigido por Emilio Lamo de Espinosa, junto con Belén Romana, consejera del Banco Santander; y Miguel Otero, investigador principal del Real Instituto Elcano.
Fukuyama y Appiah analizan las raíces de las políticas de identidad
El politólogo estadounidense Francis Fukuyama y el pensador anglo-ghanés Kwame Anthony Appiah han reflexionado sobre el auge de los identitarismos y las raíces del populismo en sus ensayos, “Identidad” (Deusto); y “Las mentiras que nos unen. Replanteando la identidad” (Taurus).
Teniente general Gan Pampols: La gran amenaza para la seguridad no es Ucrania, sino el yihadismo
El militar, exdirector del Centro de Inteligencia de las Fuerzas Armadas, analizó el nuevo arte de la guerra en una sesión del ciclo "Pensar el siglo XXI" dirigido por el catedrático Emilio Lamo de Espinosa, vicepresidente de UNIR. Intervinieron como panelistas el profesor de Ciencia Política, Guillem Colom Piella, y el general de brigada Salvador Sánchez Tapia.
Luz sobre la Edad Media
La medievalista francesa Régine Pernoud, biógrafa de Leonor de Aquitania, expuso en su libro "Para acabar con la Edad Media" las manipulaciones que han distorsionado ese periodo, tanto en los planes escolares como en las novelas, el cine y la televisión; y demostró, acudiendo a las fuentes, que el Medievo tiene poco que ver con la imagen de “oscuridad”, “violencia” y “barbarie” a la que se suele asociar.
Destacados expertos de grandes compañías analizan la transformación digital de la educación
Con la digitalización y la aplicación de las neurociencias al aprendizaje, la educación ha conocido una transformación tecnológica sin precedentes. Francisco Cuadrado, presidente ejecutivo de Santillana, y Mario Ghio Jr., profesor, CEO y miembro del consejo ejecutivo de Vasta Educaçao, (Brasil), reflexionaron sobre esta revolución en una sesión del ciclo de seminarios "El futuro de los medios de comunicación".
Rafael Puyol: “La población mundial aumentará, habrá menos nacimientos y envejeceremos más aprisa”
El presidente de UNIR y catedrático de Geografía Humana participó junto con el demógrafo y expolítico Joaquín Leguina, y la científica del CSIC, Lola Puga González, en la sesión “Más allá de la explosión poblacional” del ciclo “Pensar el siglo XXI”, dirigido por Emilio Lamo de Espinosa.
Rusia libra una guerra contra Occidente, según Luis Simón, investigador del Instituto Elcano
Destacados expertos analizaron en el seminario “Pensar el siglo XXI” los cambios geopolíticos provocados por la guerra de Ucrania, las consecuencias que tiene para Rusia, EE.UU. y la Unión Europea, la incertidumbre sobre su desenlace y los riesgos de una escalada nuclear.
“Unir cultura, universidad e internet es una ecuación perfecta” afirma el historiador Enrique Krauze
Enrique Krauze, historiador, ingeniero y editor de la revista "Letras Libres", abogó por superar la dicotomía entre ciencias y letras, entre la cultura y el emprendimiento, en una sesión del ciclo de seminarios "Rubén Darío. Defensa de la educación", dirigido y moderado por el catedrático y exdirector de la Real Academia Española, Darío Villanueva.
“Con la pandemia han crecido el sector editorial y el índice de lectura” afirma Nuria Cabutí, CEO de Penguin Random House
Las nuevas tecnologías abren horizones al sector editorial, con la aparición del kindle o del audiolibro, pero el libro impreso sigue siendo el soporte más demandado. "En la actualidad el 80% de las ventas son de libros en formato físico", destacó Nuria Cabutí, CEO de Penguin Random House, en una sesión sobre el mercado de las editoriales del ciclo de seminarios "El futuro de los medios de comunicación".
La revolución del podcast y la digitalización de la radio, analizadas por directivos de RCN de Colombia y Cadena SER
El concepto de radio debería ser redefinido actualmente como audio, con la aparición de tecnología disruptiva que ha cambiado los contenidos, los formatos, la forma de consumir de las audiencia y el modelo de negocio. Esta fue una de las conclusiones de la sesión dedicada a la radio en el ciclo de seminarios “El futuro de los medios de comunicación”.
Destacados expertos analizan las debilidades, fortalezas y oportunidades del sistema educativo
El filósofo y matemático Ricardo Moreno, la catedrática y miembro del consejo sueco de educación superior Inger Enkvist y el catedrático y exdirector de la Real Academia Española, Darío Villanueva, reflexionaron sobre las carencias y los retos del sistema educativo en una sesión del seminario “Rubén Dario. Defensa de la educación”.
La globalización y el cambio climático intensifican las tendencias migratorias, señalan expertos en la materia
La catedrática Carlota Solé, fundadora del Grupo de Estudios sobre Inmigración y Minorías Étnicas (GEDIME), y el catedrático Joaquín Arango, expresidente del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), debatieron sobre las nuevas tendencias de los movimientos de población en una sesión del seminario “Pensar el siglo XXI”, dirigido por Emilio Lamo de Espinosa.
¿Por qué vivimos en sociedad? Las respuestas de Hobbes, Rousseau, Platón, Aristóteles y el cristianismo
En el ensayo “Sociales o salvajes”, el filósofo Javier Aranguren analiza cinco visiones del hombre y la sociedad, como punto de partida para reflexionar sobre el equilibrio de naturaleza y cultura, el papel del Estado, las virtudes de la polis y la educación del ciudadano.
