Descripción
INTRODUCCIÓN
Educación, investigación, innovación: el valor añadido de la Unión Europea
Pilar del Castillo Viera, José María de Areilza Carvajal
EDUCACIÓN ESCOLAR
Hacia una política educativa común para la Unión Europea
Francisco López Rupérez
La evaluación en un régimen de libertad educativa
José Luis Gaviria
La formación inicial del profesorado según la Unión Europea
Javier M. Valle
La enseñanza bilingüe, un camino hacia la excelencia
Xavier Gisbert da Cruz
La formación profesional, movilidad y mercado único ¿qué falta todavía?
José Luis Mira Lema
LA UNIVERSIDAD
El papel de las universidades europeas en un contexto globalizado
José Luis González Quirós
El rediseño del euro y el espacio europeo de educación superior
José María de Areilza Carvajal
Bolonia como disculpa
Julio Iglesias de Ussel, Daria Mottareale
En busca de la confianza en la evaluación de las universidades
María José Canel
En la universidad europea las humanidades pueden «significarlo» todo
Julián María Montaño Alcón
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
Evolución de la política de I+D e innovación en la UE
Gonzalo León
El Programa Europeo de Investigación Horizonte 2020 y el valor añadido de la excelencia
Cristina Gutiérrez-Cortines Corral
Los programas europeos para la innovación y la participación de las empresas
Maria da Graça Carvalho
A la innovación por la educación y el emprendimiento
José Manuel Leceta García
LIBROS
La inteligencia ejecutiva y Makers
de José Antonio Marina y Chris Anderson
Imperios
de Julio Crespo Maclennan
¿Cuánto es suficiente?
de Robert y Edward Skidelsky
La escuela que necesitamos
de E. D. Hirsch
Europa y sus bárbaros
Ignacio Sánchez Cámara
El derecho a la identidad cultural en la Europa del siglo XXI
de María Elósegui
Informe 2012 sobre el estado del sistema educativo
de Varios autores
