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Número
184
Fecha
Diciembre 2022
Idioma
Español
Páginas
267
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Universidad 2023
Por Rafael Puyol
LA RENDICION DE CUENTAS DE LAS UNIVERSIDADES
Hacia un modelo de universidad de confianza a priori
Por Josep Joan Moreso
El modelo de la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria
Por Jorge M. Martínez
Buenas prácticas en la rendición de cuentas: el caso de la Universitat Politècnica de València
Por Francisco José Mora Mas
Ránquines internacionales y prestigio
Por Francesc Xavier Grau Vidal
HACIA LA CONSTITUCIÓN DE UNIVERSIDADES MÁS DIVERSAS E INCLUSIVAS EN ESPAÑA Y LATINOAMÉRICA
Una universidad para todas las edades
Por Juan Romo
Mujeres y universidad: entre brechas y sesgos
Por Amaya Mendikoetxea
La incorporación de los inmigrantes al sistema universitario
Por Damián Herrera Cuesta
Educación universitaria y movilidad social en España
Por José Manuel Pastor y Lorenzo Serrano
La educación superior inclusiva en América Latina: una mirada regional
Por Mariano Jabonero
La educación inclusiva superior en América Latina: las buenas prácticas
Por Harold Castilla Devoz
PROYECTOS EDUCATIVOS INTERNACIONALES
Introducción: 6 proyectos educativos innovadores
Por Álvaro Sanmartín Cid
Nexford University: competencias para el mundo laboral
Por Fadl Al Tarzi
Minerva Project, transformando la educación superior
Por Isabel Sacks y Diana El-Azar
London Interdisciplinary School: Aprendizaje sobre problemas reales
Por Carl Gombrich
Kaospilot. Una escuela autónoma de liderazgo creativo apoyada por el gobierno danés
Por Christer Windeløv-Lidzélius
Reactor: el auge de la educación para el emprendimiento en el Sudeste Asiático
Por Rusydi Khairul
La African Leadership University: excelencia a escala
Por Brian Rosenberg
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