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José Manuel Pingarrón, secretario general de Universidades, ha afirmado esta mañana en la presentación del monográfico de Nueva Revista dedicado a la universidad que es “mucho más difícil evaluar de manera sintética una buena docencia que una buena investigación”.

El secretario de Universidades ha subrayado que le ha gustado mucho este número, porque da “una idea perfecta de cómo está la universidad actualmente y de los retos que tenemos”.

Pingarrón ha destacado que su departamento estaba trabajando, “ahora veremos si en algún momento seguirá adelante”, en el diseño de “la carrera del profesorado universitario”, en la “evaluación del desempeño docente“. Ha añadido: “Desde el ministerio siempre hemos sido conscientes de que la evaluación de la docencia es una parte fundamental. Tenemos que poner todos los medios al alcance para que la docencia sea de calidad. Queremos que en las universidades españolas haya PDI (personal docente e investigador), es decir, no queremos solo PD, ni solo PI, queremos PDI, y por lo tanto la evaluación del desempeño docente e investigador es una parte fundamental. Del mismo modo la transferencia de conocimiento, que no se me olvide, es una parte fundamental”.

El también catedrático del departamento de Química Analítica de la Universidad Complutense ha dado la enhorabuena a los “responsables de esta iniciativa”. Ha concluido la presentación en estos términos: “Es un monográfico muy útil, mi enhorabuena porque realmente me parece muy sintético y manda mensajes que para los que estén o estemos, quién sabe, en el futuro, en estos temas, creo que será muy útil.”

El tercer monográfico de Nueva Revista dedicado a la universidad estudia la figura del profesor y reflexiona sobre el papel de las nuevas tecnologías en la docencia. Ha sido coordinado por Zulima Fernández, catedrática de Organización de Empresas de la Universidad Carlos III de Madrid, quien ha glosado su contenido antes de que interviniera Pingarrón. José María Vázquez García-Peñuela, rector de UNIR, ha hablado en su turno de palabra sobre mérito y capacidad en la selección de profesorado, y ha abogado por la mayor valoración de la capacidad. Finalmente Miguel Ángel Garrido Gallardo, editor de Nueva Revista y catedrático de Análisis del Discurso en el CSIC, ha insistido en el cuidado de las relaciones humanas dentro de la institución universitaria.


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