Isabel Couso
Evaluaciones, rendición de cuentas y autonomía de centros docentes
Numerosas demandas deben ser atendidas para satisfacer necesidades de formación requeridas por puestos de trabajo de cualificación media o elevada, y corto el periodo de tiempo en el que las reformas educativas que se emprenden deben producir resultados. Un mundo en el que la globalización económica produce continuos escenarios cambiantes, no espera un despertar lento de los sistemas educativos sino capacidad de actuación o, al menos, adaptación rigurosa y ágil a dichos cambios.